第164章(9 / 12)

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    全球各国网友都在关注华国的这个课程和相关教科书，因此迫切地等待着拿到书的人分享教材的内容。

    然而，让全球网友失望了，华国所有研二的学生们，都没有上传教材！

    面对网友们的追问，这些手上有教材的学生回答得很认真，“我们暂时还看不懂教材的内容，不知道有没有泄密，所以不打算上传教材。”

    很多人都理解这种做法，尤其是担心绝密级文件挥别泄露出去的人。

    但是人生百态，总有些人的脑回路是不一样的，他们什么也不想，只希望在和国外网友的打嘴仗中取得胜利，因此一再追问教材的内容，甚至用上了激将法和粗言秽语的谩骂。

    有教材的学生被问得烦了怒了，很不客气地反问，“说了不知道会不会泄露绝密级文件，所以我们不打算公开教材，你们还一直追问，是什么居心？网特吧？”

    那些追问的人闹了个没脸，又被这样诘问，十分不痛快，因此在网上吵了起来，“什么叫有居心？我们只是希望也尽一份力，帮忙校对，确定没有超纲的内容而已！”

    “呸，就凭你们也好意思说校对？估计教材上的内容认识你们，你们不认识他们！”

    各国政府自然不会和普通网友那样，连本教材也要不到的，他们通过在华国的留学生，第一时间拿到了教材，马上进行翻译，然后广为复印，发到各个研究院那里。

    各大研究院的人才那么多，总有看得懂这本教材的内容的！

    但凡看懂了，弄出点什么东西，就可以去申请专利赚钱，要是天赋再高一点，还可以弄出反重力悬浮飞船和防护罩这些神器！

    各研究院拿到教材之后，马上陷入了激动和狂喜之中，第一时间就埋头研究。

    当得知在华国高校授课的不是任何一个教授，而是501所研究院的专家，他们更激动了，第一时间要求上面一定要拿到那些工程师在课堂上授课的录音！

    这些专家们的理由十分充分，“授课的都是在501所搞科研的工程师，他们一不小心就会泄露实验室的内容，我们都是搞科研的，我们很清楚会说漏嘴！”

    在看懂教材之余，如果还能听到实验室的片言只语，他们对破解反重力悬浮技术、人造重力场和防护罩技术都十分有信心！

    于是，各种高科技的窃听器源源不断涌入华国TOP50的高校。

  
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