第二十一章 怀孕妈妈！(2 / 4)

温柔。一个性子奔放洒脱，一个内敛低调。可谓各有千秋，伯仲之间。

    女孩儿起身，接过钱老师递来的作文，用抑扬顿挫的语调跟悦耳的声音朗读林泽的作文。而当事人此刻则还在鼾声如雷睡觉，使得整个画面十分滑稽恶搞。

    “我们浪费掉了太多的青春，那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我们敏感，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强；我们轻易的伤害别人，也轻易的被别人所伤，我们追逐于颓废的快乐，陶醉于寂寞的美丽；我们坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变；我们觉醒其实我们已经不再年轻，我们前途或许也不再是无限的，其实它又何曾是无限的？曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还不懂爱和被爱——我是谁，我不知道。或许若干年后的某一个瞬间，我会幡然醒悟，啊——我还是一个孩子。又可能在我濒死的那一刻，我猛然醒悟，其实，我只是一个跟生活作对了一辈子，跟命运博弈了整个人生的自我主义者——”

    “——我很感激我身处的这个年代，在这个年代，社会给予了我掌握自己命运的权利，我可以把自己搓扁捏圆，也可以随风飘扬。”

    “——看吧，在那镀金的天空，飘满了我们为生活奋斗的侧影，那就是我们——那就是我。”

    一千多字的作文念完，全班同学陷入了一阵沉思。钱老师有点儿被林泽的文采所打动。更是被这篇文章里的意境所折服。这根本不像一个高三学生写出来的文章。更多的像是一个阅历丰富，经历了人生百态的学者写的文章。这篇文章没有太过华丽的辞藻，许多句子通俗易懂，却又直指本心，在不同的人眼里，不同经历的人眼中。文章可以展现不同的魅力和给人不同的启示。

    不仅是钱老师，就连文学造诣相对其余学生高许多的董小婉，在念完文章之后，也是回头看向了被前排学生拍醒，撑着额头，脑袋一高一低瞌睡的林泽。

    韩小艺歪着小脑袋，瞥了后排的林泽一眼，嘀咕道：“这家伙写的作文还挺有味道的嘛。他的人生阅历真有那么丰富吗？”

    学生们将这片文章奉为他们的心声，而作为当事人的林泽，却是浑然不觉，甚至于，学生包括钱老师通过这篇文章理
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