第70章 困(4 / 8)

但是到了现在，才刚过不到一个月，冉稚的这本草稿本，几乎用了大半。

    她翻了翻剩下的纸张，怕是她现在一个月，就能用掉一本练习本了。

    冉稚专心地在本子上解着题，连星元则在一旁，开始做了新题型。

    上了高三，他们两人成绩相当，能力相当，所以他们经常会交流一些遇到的题。

    冉稚觉得自己就是个“做题狂魔”，而能遇到个给她提供新题型，或者有趣题型的连星元，她自然是很高兴的。

    市场上的辅导书良莠不齐，就算遇到好的辅导书，里面也有好题和差题之分。

    连星元就像个试题版的“哆啦A梦”，他给她提供的题，都是有意思，而且也有可能在考试上遇到的题。

    就像现在连星元给她的题一样。

    冉稚将图小心地画好后，便细细阅读了起来。

    随后，她边看着题，边小心翼翼地在她画的图上勾勒起来。

    冉稚将题目所给的信息完全吃透后，再开始找着解题方案。

    解题，就像是医生给病人动手术，需要耐心，细心，与知识的相结合。

    将题目提供的每一份信息完全拆解开，才能得到所有信息所指向的有效信息。

    “叮——”，七点十五分一到，早自习的铃声响起。

    冉稚也停下了笔。

    她深深地吐了一口浊气。

    这道题是个很有趣的题。

    她抬头看了眼时间。

    十五分钟解出，如果答案正确，那么也在合格范围之内。

    按照这题的难度，也许会是填空题倒数的一二道，或者是选择的最后一道，也有可能编入最后一道题的第一小问。

    早自习时间到，唐陈踩着钟点声走进了教室，原先略显嘈杂的教室迅速安静下来。

    冉稚小心翼翼地将自己做的答案推给了连星元。

    没过一会儿，连星元便将她的草稿本推了回来。

    草稿本上，打了个大大的红色勾。

    她做对了。

    冉稚眉眼一弯，嘴角上扬。

    “报告，老师好。”

    今天班内又有人迟到了。

    冉稚朝着门口看去。

    钱涓也许早上出来得匆忙，她只扎了个歪歪的马尾辫，衣服还有
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