第19章 买卖(1 / 5)

    开学第一天就被老师留堂，也不知是好事还是坏事？

    全班同学不约而同朝杨佩瑶看过来。

    高敏君回过头问：“什么情况, 要不要我留下陪你？”

    杨佩瑶一脸懵懂地摇摇头, “不用，你先回吧, 都快吃午饭了。”

    不过三五分钟, 教室里的人都散了个干净。

    秦越手里拿一摞纸从外面进来, 走到杨佩瑶桌前, 温声道：“这是你的考试卷子, 偏科有些严重。”说着将试卷摊开。

    最上面是英文卷子，99.5分, 只有一处单词拼写错误。

    秦越赞道：“这份试卷跟五月那次招生考试的难度差不多, 你的英文是全校最高分。数学也还行, 85分。后面几道大题有失误，但解题思路很清晰, 可能是理解题意有偏差。我想跟你说的是国语……”

    把国语卷子抽到最上面。

    试卷上密密麻麻圈改过的痕迹。

    杨佩瑶“刷”地红了脸, 也明白秦越留下她的目的了。

    秦越道：“国语卷子是我批阅的，没有给出具体分数。但卷面反应出不少问题，最关键的是你的基础……”顿了下，似乎在寻找合适的词语, “相对薄弱了些。”

    措辞温和，让人非常容易接受。

    杨佩瑶对秦越顿生好感。

    她这样十五六岁的女孩子，心理敏感又脆弱。

    秦越先是表扬她英文好，试卷上又没有给出令人难堪的分数，而且说她的国语基础“相对”薄弱, 很大程度地维护了她的自尊心。

    杨佩瑶完全明白自己的水平，很坦诚地说：“老师，我先前荒废了不少时光，以后一定会赶上来。”

    秦越笑道：“好”，又指着卷子，“前面几道是基础题，都是应该熟练掌握的，比如根据课文内容填空，出错的话很可惜。我建议你背诵课文的时候多默写几遍，只会背不行，得会写。如果字写不正确，就等于你不会背。还有作文，题材虽然稍嫌陈旧，但感情真挚叙事清楚，尤其结尾这两句，升华了主题，非常好。美中不足，错别字有些多，影响观感。比如母亲的愛，愛字里面应该有个心，无心怎么能爱？还有好几个笔画缺失的字，这些都不能省。”

    看着一个个用红笔圈出来的字，还有旁边工整的正确写法，杨佩瑶由衷叹服，“老师，我知道了。”

    秦越笑笑
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