第28章 研究方向(2 / 6)

授介绍道，“一到三级机甲，只有简单的操作指令，不会佩戴武器，正常来说，咱们联邦的公民，只要不是残废，都可以操作。”

    “哈哈哈……”教室里一下就响起了哄笑声。

    “三机甲到四级机甲，有一个根本性的改变，从图中你们能看出来吗？”秦教授继续问。

    “老师，这个我知道，四级机甲之后，机甲的关节会灵活很多。”有人举手回答。

    “好，说的没错。”秦教授把投影上的画面放大，定格在三级机甲和四级机甲的线路图上，问道，“那么你们能从这两张图上算出来，四级机甲的灵活，是因为什么吗？”

    刚刚还踊跃发言的同学们一下就安静下来。

    机甲存在了很长时间，所以现在的联邦民众虽然不是人人都能驾驶机甲，但是机甲的一些不同还是能知道的。就比如四级机甲比三级机甲的关节要灵活，这是大家都知道的事情。但是秦教授问的却是，从着两张图上，找出灵活的原因，这就困难了。

    秦教授看大家都安静了，笑了笑，说道：“同学们不用紧张，大胆的说，你们才刚开始学习，说错了是很正常的，但是要敢于思考。”

    “……”教室里依旧是安静的。

    “看来，我只能点名了。”秦教授的目光在教室里一扫，然后看向了最后一排。

    “我去，怎么看向我们这边了，千万不要叫我。”何邵低着头拼命的祈祷着。

    秦教授的目光确实落在了何邵所在的方向，但他看的却不是何邵，而是坐在他旁边，正双目炯炯的看向黑板的晏暠。

    对于晏暠，秦教授的印象还是很深的，毕竟一个能把能源块的效能刻意控制在76%，一点不多一点不少的人，可是很少见的。他当时发现了蹊跷，就故意出了个难题，让他半个月后，再带一块五级能源块来，却没想到，这小子还真的就带了一块来。虽然说他带来的五级能源块只有69.88%的效能，并没有达到优秀的层次。但要知道，他当时还没有在班级讲过五级能源块的制作公式，而学会制作五级能源块，是学校对学生学期末的要求。而晏暠制作出来的时候，才刚刚开学一个月而已。

    由此可见，晏暠有着超越同龄人的精神能力和计算能力，这两点对于机甲制造都很重要，特别是计算能力。

    “晏暠。”秦教授喊道。

    他这一声喊出，教室里大半的同学都松了一口气，然后齐齐
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