番外：三大法则(2 / 10)

应的，必然有人极度反对与厌恶。”

    “套用【知识沟】中提到的允许错误选项，就应该包容认可利己吗？那价值观不就崩了吗？”

    “再比如，一个信上帝的去包容一个异教徒，那还有信仰吗？”

    女生想了想，正好桌上有一本她正在看的二次世界大战方面的书籍。

    接话道，“对呀，让中国人包容一个侵华战犯？这样的错误答案反正我是说什么也不能认同的。”

    只见齐磊点了点头，笑道，“这世间，本来就没有哪个道理是可以解释所有问题的。不然的话，哲学也就没那么难学了，传播学也就不是一个深奥的学问了。”

    “但是，其实也不用困惑，可以试着寻找本质，也就是底层逻辑。”

    突然站起来，去讲台后面拿出两本书。

    对着那个女生笑道，“说起你提的这个问题，最近我还真看到一个有意思的话题。”

    拿起其中一本书，在众人面前晃了晃，是华乐师范特聘教授刘擎写的《做一个清醒的现代人》。

    “刘教授在书中引用了一个非常有意思的问题——爱国到底是不是一种美德？”

    众人一听，面面相觑，第一反应是：这还用讨论吗？当然是！

    齐磊则道，“确实，对很多人来说，这是理所当然的。但是对于不爱国，或者抱定理性思维，理性到可怕的人来说，这还真是个问题。”

    翻开书，“咱们先看看到底是怎么回事儿。”

    刘擎在书中，引用了他学生的一个案例。

    原文如下：

    多年前的一名学生毕业后到中学任教，最后刚担任高一年级的班主任，兴致勃勃地组织学生搞演讲比赛。

    班上的文艺委员夺冠呼声最高，她以“爱国主义”为题，赞颂祖国的悠久历史、大好河山，历代人杰和伟大成就，最后抒发感慨：爱国是我们情不自禁的激情，是一种高尚的美德，我们从小就应该培养爱国主义的情操，为祖国奉献青春。

    ……

    可是故事发生了，班上有位被大家戏称“小哲人”的同学发表了异议，他说：“这篇演讲，思路挺乱了。”

    小哲人提出了三点疑问：

    第一，“情不自禁”就是本能，而本能大多谈不上是美德。

    饿了就情不自禁的吃饭，遇到漂亮女生就情不自禁的多看
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