第49章 学诗 韵(2 / 5)

    听到清泉又开始作诗了，万宝妆心中连呼救命啊！可是行为上还要给他拍手然后连连称赞：“好～”

    清泉最近已经从蒙学毕业，到了正式的小班。入学先学的是“乐语”，院长推崇孔子的“不学诗，无以言”，先唱诗背诗，再诵诗。接下来学《诗韵》、《广韵》，也就是作诗，清泉对此兴趣极高，见到了什么都要赋诗一首。

    从最初的打油诗童趣诗，慢慢变成有点意思的有“韵”有“意”的诗句，比如他上次看见店子里中间画的八卦图，突然说了首“阴阳两仪生，八卦丹炉温。太极拨四象，鱼尾共享同。”，明明是极其浅显的诗句，偏偏又倒装互辞，互相交错阐发有几分意思。

    可是他自己作诗就算了，偏偏喜欢做一半，然后叫家里人陪他接。或是看见了什么事物，让大家一起赋诗一首。

    所以万宝妆现在一听见对方作诗，就有些心里发苦，她一个现代人，听见清泉说的那些起起伏伏的韵声韵调，只觉得云里雾里。

    可是你难道要打击小孩的自信心，然后告诉他别赋诗啦！

    当然不能！

    清泉读完诗以后，立马抬起头看向自家阿姐：“阿姐！”

    完蛋，万宝妆躲都躲不过去，他今天肯定是要听到原因的，而且还要用诗词的方式回复他。

    万宝妆只好抓耳挠腮地思考：“小儿之腰唤同夭，不喊不作避早折。先天之本孩肚胖，故而称细伢无腰。”

    听见阿姐说完，清泉又转过去看新雨：“姐姐！”

    其中的意思不言而喻。

    新雨眼珠子转了转，圆眼秀眉机灵过人：“清泉无腰亦无夭，牛鬼蛇神勿勾魂。今日稚子童趣词，天上神仙谅纯真。”

    卿姨在旁边拿着软尺噗呲一笑：“万家三姐弟，日夜斗诗句。前日说草绿，今时唤童趣。”

    卿姨也学坏了，万宝妆无奈地望一望天，明明之前卿姨都是在房间里写些风花雪月，旖旎缠绵的诗句，譬如：

    醉后痴睡忆过往，馥郁花香残梦中。

    鸳鸯劫后难相逢，泣下沾襟独心恸。

    结果在画店子里的单子时，被他们几人看见了，清泉把卿姨的诗句拿过来，非说人家的诗句不对不对，把它硬改成：

    桃花含笑舞春风，桃溪寺里旧芳容。

    鸳鸯劫后重相逢，更甚欣喜红烛中。

    
    本章未完，点击下一页继续阅读