第63章 第63只貔貅幼崽(2 / 5)

…”

    周老师手上拿着教学用的模型，给小朋友们演示形状的知识。

    茸茸坐在位置上，看着前方的黑板，见周老师又换了一个，她觉得好神奇，看起来扁扁的各种形状，拼在一起就有立起来的感觉了。

    “下面，哪位小朋友来回答一下，圆柱是由什么图形组成的？”

    周老师提出问题，看着下面一只只举起的小手手，见其中有一只小手手，举起的同时还抖几下，明显的想吸引她的注意力。

    茸茸举起自己的小肉手，见自己比那些小哥哥小姐姐要矮，周老师要是看不到怎么办，就抬起一些小身体抖着小手。

    “这个问题，由茸茸小朋友回答。”

    茸茸见周老师叫她了，她一下子开心的站起来，奶声奶气道，“周老师，这个上下是由两个圆形组成的。”

    “嗯，茸茸说对了，那圆柱的侧面呢？”周老师手中拿着圆柱模型，比划着它的侧面。

    “那个面啊？茸茸想想。”

    茸茸歪着小脑袋，看着周老师手中的物体，“侧面？侧面？是……”

    “长方形。”

    茸茸听到轻轻的声音，微微侧头看着安安，可是她没有听清楚，安安说了什么。

    她声音低低的问，“是什么呀？”

    安安见茸茸没有听清楚，就用手开始比划，两只小手手的食指和大拇指，一正一反的碰在一起，弄成一个长方形的形状。

    茸茸看到安安的小手后，给了安安一个明白的眼神。

    她学着安安的小手手，做出和他一样的手势，“周老师，这个圆柱子的侧面是用小手组成的，像这个样子。”

    “哈哈哈……”

    茸茸这话一出，教室里响起稚嫩的童声，还传来不少说“可爱”的话。

    周老师被茸茸这回答，弄得有些摸不着头脑。

    接着，她笑了几声，“茸茸，老师告诉你，圆柱的侧面是长方形，要记住哦，好了，茸茸你坐回去吧，这次表现不错。”

    茸茸坐回到位置上，有些不好意思的看着安安，她把安安那个理解错了。

    “茸茸，棒棒。”

    安安看着茸茸还是对她，竖起大拇指鼓励她。

    ”安安，真好。”

    茸茸对着安安露出笑容，紧接着，他们一起听课。


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