第121章(3 / 5)

现在夏辉的204号快递柜里。

    刚才做出两个假设，林异更偏向后者。

    偏向后者的原因也很简单，气味引来猫又引来另一个东西，这样的设置显得重复，同时又让快递单的设置显得多余。

    林异比喻道：“就像死亡笔记一样，快递单上收件人的姓名就是被写入死亡笔记的姓名。猫出现的目的我暂时还不能确定，不过有一点可以确定的是，猫和包裹里的那东西有联系。”

    程阳猜道：“拆快递？”

    他说：“我看到很多视频，有很多主人取到快递后就让家里的猫猫狗狗来拆快递。这群猫是不是为了专门把包裹里的东西放出来？”

    林异思考程阳猜测的可能性。

    可能性不大。

    他说：“如果我收到包裹后，就把我的快递柜焊死呢，让包裹永远留在快递柜里。”

    根据101号快递柜柜面的抓痕来看，那些猫的力气还没有大到能挠破铁皮的程度。

    程阳点点头赞同道：“说的也是，我要是8-4怪物我都不会这么设置，把我的杀人工具封在包裹里，还要再设置猫来拆包裹，多此一举。”

    确实如此，怪物这么设置的话完全是在给NPC增加难度。

    说话间两个人到了高二（一）班的教室。

    教室里已经坐着一些学生身份的NPC了，林异和程阳来到昨天选择的座位坐下。其他卷入者还没到，女老师也没到，林异就去看这些学生身份的NPC。

    学生身份的NPC都穿着报乡中学的校服，人数一共是13个，男生女生皆有。

    不过奇怪的是，有部分的学生NPC面容是模糊的，就像近视眼看向远距离的人，感觉是有五官的，可五官到底什么模样却看不清。

    另一部分的学生NPC就能很清楚地看见五官，林异在心底默数，能看清五官的学生NPC一共五人，都坐在一片区域里。

    其他卷入者陆陆续续地来时，他们五个会抬头看向卷入者们随后又低下头。

    正当林异奇怪时，女老师和上课铃声一起来了。

    卷入者们也不敢多说话，教室里本来就一片沉寂，女老师也用不着强调上课时间到从而达到纠正纪律的目的。

    女老师进来教室后就站在了讲台后，她看向大家：“一、二、三、四……”

    和昨天一样，她又开始
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