第253章 第十三中学规则怪谈（22）(1 / 8)

    他正想要为自己的队友解释，却突然听见苏容说：“那他还蛮有勇气的嘛。就算有特殊的跟踪技巧，独自一人跟踪两个明显有问题的人也需要很大的勇气。”

    “那是当然！”小明和马尾女立刻为小李骄傲起来。

    苏容笑了下：“下午有美术课，你们有得到什么相关线索吗？”

    “除了昨天得到的那些之外，我还得到了一条新的线索。”谢呵呵拿出一张纸条，“[美术老师会画各种内容，但在学校内不应该画学生肖像]。”

    他读完耸耸肩：“不能画学生肖像什么的，总给人一种画了就是遗像的感觉。”

    苏容的目光没有落在他身上，而是在看向一班。不知道为什么，一班的几个人都露出了奇怪的神色。硬要说的话，应该是“我好像猜对了”的惊奇表情。

    那几个人小声讨论起来，其中一个女生笑着说：“当时咱们猜美术老师画的人像可能是遗像，没想到现在看来没准还真猜对了！”

    原来是正好猜到了规则怪谈的套路。苏容了然的收回目光。不能画学生肖像，那么一旦画了，恐怕会出现恐怖片里的常见情节。

    要么是画了之后会把学生的灵魂吸进去，要么就像《死亡×记》一样，一但画像成功，学生会直接死亡。当然还有可能是别的危险，但反正结果不会好就是了。

    这个规则和体育课的规则一样明显，且浅显易懂，众人都是非常厉害，对规则研究非常通透的调查员，对此根本没有什么讨论的欲望。

    眼见着中午的时间马上就要过去了，亚当问出至关重要的问题：“喂，你们现在有什么关于该怎么离开这个规则怪谈的线索了吗？”

    所有人都陷入沉默，这的确是个非常关键的问题。如果没有意外的话，想要通关这个规则怪谈，需要的就是活着离开学校。

    但是亚当问的显然不是这个问题，他问的是更深一层，即：该怎么离开学校？

    毫无头绪。

    哪怕是苏容都没有一点头绪，也根本没有得到相贯线索。当然这有很大一部分原因是因为她还没有开始为此探索，但也是因为这个【固定规则怪谈】里的危险一茬接着一茬，让人应接不暇。这才导致她没有去探索。

    按理说这是一个长期规则怪谈，这才第二天，他们根本不需要如此着急的寻找离开的方法。但是根据「迷迭香社区」来看，真正留给调查员的探索时间恐怕也就三四
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