第6章 把55分的水平，一下教成5分？(5 / 6)

考那么多，家里人说的话就不自觉带出来了。
　　然后……就打起来了。
　　打完了过几天又和好一起玩，然后又打。
　　打着打着，小孩们长大了，友谊也不知什么时候消散了。
　　林巧枝其实也记不太清每一次到底是为什么打起来了，就记得打得多，觉得男生太讨厌了！
　　她对上周树怀疑的眼神，摸摸鼻子，然后道：“我保证不打你行了吧？”
　　她拍了下肚子：“这儿还有你爸送的橘子罐头呢，吃人嘴短，晓得吧？”
　　听她这样说，周树这才稍稍松了口气。
　　慢慢进入状态。
　　林巧枝观察了一阵，发现其实他基础挺好的。
　　手膀子有力气，锤得动。
　　手心里有茧，握得住锤。
　　抡锤也是流畅的，至少认真练过。
　　不过想想也是，这种老实孩子，偷懒耍滑的少。
　　就是吧，劲儿有点笨，十成力锤下去，通过錾子到钢棍上，就剩下七八成。
　　手捏着他胳膊肘，往上抬半拳左右：“别太低了。”又忍不住好奇问，“你之前老师怎么教你的？”
　　她还不知道正常师傅带徒弟怎么教呢。
　　沟通一阵。
　　林巧枝还是没明白正常师傅怎么带徒弟，就一个感觉，那师傅好像不太会教。
　　技术肯定没问题，锤个钢棍轻轻松松。
　　但是吧，有的人可能就是这样，自己会了，但是讲不出来。
　　据说对周树说的最多的一句话就是：“你看看我怎么做的就知道了。”
　　挥锤的角度——“这哪说得清楚，你看我就知道了。”
　　发力方式——“你这个腰，腰要用劲儿，看我怎么用劲儿就知道了。”
　　眼、手之间的配合——“就这么打，你看看我怎么做。”
　　林巧枝哭笑不得。
　　这真人师傅，怎么跟梦里假人师傅一样，除了会多说一句“你看我就知道了”好像也没什么区别。
　　她猜，这个师傅，要么是自己没总结过，长年累月工作中一点点涨的功，要么就是表达能力有欠缺。
　　好在，为了效率，她是用脑子琢磨的。
　　她还有一个旁人比不了的优势，在梦里，她经常扰乱、扯歪假人师傅的动作，然后观察他怎么调整归位的。
　　被她“捣乱”过的假人师傅还不止一个呢，高矮胖瘦都有，就为了找出底层规律，这样才好用在身高、身材完全不同的她自己身上。
　　“这边点。”
　　“手抬高。”
　　林巧枝一通调整。
　　然后效果立竿见影！
　　可惜是反义的——周树不会了
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