第561章 师徒(6 / 9)

，虽然嘴上瞧不起读书人，大概率也不会让自己最喜欢的继承人去读书，但都明白功名传世的意义，在发展家乡文教上，可谓是不遗余力。
　　就这样，靠着土豪带头砸钱的模式，北直隶在短短三四年就各种学校都建立了起来，而在永乐二年甲申科科举以后，南北分榜考试的重磅政策，更是极大地激发了北方士子的热情。
　　要知道，以前北方士子无论怎么卷，都是不可能卷的过南方士子的，在进士里面的比例，连两成都不到。
　　在这种“怎么考都考不上”的情况下，难免让人气沮。
　　而南北分榜考试，对北方士子的激励是极为巨大的，因为这就相当于打游戏打不过，但是他们可以自己单开一个菜鸡服务器玩，不用跟经济文教高度发达的南方人竞争了。
　　就这样，北直隶由于拥有了大量新建学校且待遇较好，所以南北分榜考试的政策一出，就吸引了其他北方地区诸如山西、河南、山东的士子和教师。
　　在这种虹吸效应下，很快北直隶的文教从纸面数据上开始了急速膨胀。
　　而这几年南直隶的文教是什么水平呢？
　　答案是基本原地踏步，思想界的混乱导致士林里内耗严重，互相口诛笔伐，而且江南的学校早就饱和了，更是基本没有增量。
　　如此此消彼长之下，再乘以配平的系数，就达成了“实际没超过但在纸面上超过了”的情况。
　　现在南直隶在总体数据上，比北直隶要领先一小部分，但绝非是不可弥补的。
　　而临行前姚广孝说的是没有错的。
　　唯一取胜的机会，就是发展北方的工业。
　　时间虽然只有短短几个月，但并非不可能。
　　北直隶有完整的工业基础，南直隶有的技术这里基本都有，炼钢、化肥、玻璃等工业部门也一应俱全.而且由于战争的缘故，北直隶有大量的军用工坊用以生产火器、火药、甲冑、弓弩等物资。
　　不过，姜星火还有一个重要的问题要问朱高煦。
　　姜星火转身面对朱高煦，此刻他的目光深邃而锐利，仿佛能看透人心：“我想问的是，你一直以来都以将军的身份自居，如今，你是否已经做好了成为储君的准备？”
　　成为储君，不代表能成为皇帝。
　　事实上，从储君到皇帝，尤其是在朱棣的眼皮子底下，还有很长的路要走。
　　这不是姜星火的胡思乱想，而是事实。
　　姜星火前世，朱高炽在竞争中胜出成为储君，可朱高炽的储君之位，坐的一点都不安稳。
　　朱棣不仅没有把封为汉王的朱高煦放到封地里，反而时刻带在身边，甚至以默许的姿态允许朱高煦在庙堂中培植势力。

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