第26章 孙梅的日记 (3)(7 / 25)

显得很激动，快步跑到讲台旁，将手在衣服上擦了又擦，小心翼翼地摸向箱体，又尝试着操作那些摇杆和控制轴。

    很快，越来越多的学生要求摸摸斯金纳箱。最后，几乎整个班级的学生都排着队，带着或好奇或敬畏的神情，触碰了那个传奇般的箱子。

    “就在这个箱子里，斯金纳总结出人类行为的定律，至今仍在沿用。”教室里安静下来后，周振邦手扶箱子一角，“它让兔子把钱币投进储钱罐，让小猪学会了如何使用吸尘器，甚至让老鼠懂得了惩罚与奖励的关系。”

    教室内鸦雀无声。

    “它证实了人类的行为可以被塑造、修正。它告诉我们，人类原本可以创造一个更加美好的世界。在某种意义上来说，人，可以无限接近于神。”周振邦环视一张张全神贯注的脸，“现在，你们告诉我，有人愿意钻进这个箱子么？”

    学生们开始面面相觑。也许，大多数人都想成为神，但是，他们能忍受这种教化与驯服么？

    良久，一个男声在角落里响起：“我愿意！”

    周振邦循声望去，是刚才那个第一个要求触摸斯金纳箱的男生。

    “为什么？”

    “我想改造这个世界。”男生大声回答道，“就像斯金纳说的那样，若想让心理学产生实质重大的影响，必须采取行动！”

    周振邦久久地凝视着他，最后，问道：“你叫什么？”

    男生挺起胸膛，完全无视身边的窃窃私语和惊异的眼神。

    “我叫陈哲。”

    今天来接周振邦的是所里的一个年轻司机。周振邦看着他粗手重脚地把斯金纳箱放在后座上，不由得皱了皱眉头。

    “杨主任呢？”

    “他今天没来。”年轻司机拍了拍手上的灰尘，“这是什么东西啊，这么重？”

    周振邦垂下眼皮，坐进车里。

    习惯是一种奇怪的东西。它能让人每天面对，却察觉不到它的存在。而一旦它被改变，随之而来的，是骤然面目全非的生活。

    周振邦已经习惯于让杨锦程去打理研究所里的日常事务，包括那个秘密的计划。所以，当杨锦程不在所里的时候，周振邦发现，自己的工作量一下子多了好几倍。

    他不由得感慨，这12年，杨锦程是怎样度过的。

    针对实验对象的跟踪报告已经在案头堆积如山。以往，都是由
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